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【cnzj5u】函数记忆法在生物课堂教学中的应用

上 传 人:1540426360@qq.com
上传时间:2016/6/12 16:49:14
资源评价:★★★
文档类型:doc
资源扣点:1
资源大小:230K
资源大类:电子与信息大类
下载次数:2
适用专业:计算机网络技术

资源简介

摘要:本文结合新课程的要求和学生发展的需要,具体阐述我在从教过程中对于语文探究性教学的一些心得体会。它既立足于教材,又高于教材、跳出教材,最能体现学生的主体地位。探究性教学在语文课堂教学中的运用,能够起到提高课堂教学效率,培养学生创新精神和实践能力的作用,使学生形成和发展良好的语文素养。 
关键词:探究创新主体主导  

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