【学习目标】
1、通过对联想构成中形变转化的学习，使学生了解形变转化的造型意义；
2、通过课题训练，使学生深入认识联想构成，从多角度探索联想构成中形变转化的种类和技法。
【学习要求】
1、根据课程实际制定实用有效的实训课题，并注意作业编排的秩序性，做到逻辑性与游戏性相结合。
2、强调在教学中不断寻求新的教学资源，发现作业的题材、对象及内容，扩大知识容量及图示信息量，使其较为直接地作用于新的作业方法与视觉效果的可能性。
3、多做作业案例及图像式的分析，充分利用多种信息渠道与数码工具收集公共图像与音乐等素材，同时对现有教材与流行作业样式、示范图示进行批判性分析，以提高学生的反思能力与选择、鉴别能力。
【学习重点】
1、形变转化的概念与特点；
2、联想构成中形变转化的课题训练。
【学习难点】
渐变与影变的形变转化方法。