2020幼儿教师资格保教知识与能力强化简答题（8）

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2020幼儿教师资格保教知识与能力强化简答题（8）

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适用专业：教师资格证

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2020幼儿教师资格保教知识与能力强化简答题（8）
1、简述学前儿童思维发展的一般特点。
思维直观行动性的发展(复杂性、概括性等发展)
思维的具体形象性(依靠表象进行思维，表象在思维中的地位越来越突出，具体形象思维成为幼儿期思维的主要形式。)
思维的抽象逻辑性开始萌芽(幼儿期，特别是5岁以后，明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽。)